大学计算机基础课程高阶能力训练探索

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中文摘要：为了适应陆军转型建设新形势和院校课程改造新任务及新要求,突出大学计算机基础课程对生长军官计算思维能力的培养,提出对大学计算机基础课程进行高阶能力训练,结合本校教学实际,通过分析大学计算机基础课程教学实施在展现"四性一度"教学理念方面的不足和问题根结,阐述线上线下混合式高阶能力训练实践,为不同岗位不同专业学员的计算思维能力培养提供依据.

作者：

王梅娟、李辉、胡斌、宦蕾

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作者单位：

中国人民解放军陆军工程大学指挥控制工程学院,江苏南京21000

关键词：

高阶能力大学计算机基础计算思维混合式教学

基金：

陆军工程大学教育教学课题军队院校计算机教学联席会教育教学研究课题

项目编号：

GJ22ZX023CSLXHJG-022-05

出版年：

2024

计算机教育

清华大学

计算机教育

影响因子：1.033

ISSN：1672-5913

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量9