计算机教育2024，Issue(3) ：101-105.

物联网技术基础中的课程思政探索与实践

罗玉川 徐明 陈颖文 邱振宇 周寰 夏竟
计算机教育2024，Issue(3) ：101-105.
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物联网技术基础中的课程思政探索与实践

罗玉川 1徐明 1陈颖文 1邱振宇 1周寰 1夏竟1
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作者信息

  • 1. 国防科技大学计算机学院,湖南长沙 410073
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摘要

针对物联网技术基础课程中融入思想政治教育的实际需求,从破解思政内容与专业知识"两张皮、硬植入"的角度出发,分析物联网技术基础课程内容与思政教育的融合点,阐述如何充分挖掘物联网技术基础课程内容中所蕴含的思政元素,介绍物联网技术基础课程思政的具体实施方案,以实现物联网专业知识教学与思想政治教育的有机融合.

关键词

课程思政/物联网技术基础/思政案例/教学实践/案例教学

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基金项目

国家自然科学基金(62102429)

教育部高等学校教师教学组织和教学发展体系建设项目()

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0022)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-0267)

湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2022-0006)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量4
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