计算机教育2024,Issue(3) :148-153.

网络系统工程综合课程设计教学改革

王倩 荆山 赵川
计算机教育2024,Issue(3) :148-153.

网络系统工程综合课程设计教学改革

王倩 1荆山 1赵川1
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作者信息

  • 1. 济南大学信息科学与工程学院,山东济南 250000
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摘要

针对网络工程专业集中实践类课程设计的教学实际,分析网络系统工程综合课程设计在教学中存在的问题,本着以学生为中心、产出为导向、持续改进的教育理念,阐述网络系统工程综合课程设计在教学内容、教学方法、考核评价等方面的教学改革,经过实践验证,说明该教学改革在提升教学质量的同时,对于培养应用型学生的工程实践创新能力与职业素养发挥重要作用.

关键词

网络工程/课程设计/教学改革/持续改进/实践教学/人才培养

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基金项目

山东省本科教学改革研究项目(Z2023094)

山东省本科教学改革研究项目(Z2022322)

山东省研究生优质教育教学资源项目(SDJKC2023016)

教育部产学合作协同育人项目(220606008212310)

教育部产学合作协同育人项目(220305332225056)

济南大学教学改革项目(JZ2012)

济南大学教学改革项目(JDYY2107)

济南大学教学改革项目(J2144)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
参考文献量5
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