计算机教育2024，Issue(3) ：172-176.

人机物融合与新型计算人才培养

朱培栋 董威
计算机教育2024，Issue(3) ：172-176.
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人机物融合与新型计算人才培养

朱培栋 1董威2
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作者信息

  • 1. 长沙学院电子信息与电气工程学院,湖南长沙 410022
  • 2. 国防科技大学计算机学院,湖南长沙 410073
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摘要

分析人机物融合时代的特征,针对目前计算机学科机遇与挑战并存的现状,从世界观、价值观、工程能力等方面阐述人机物融合时代新型计算人才培养的方向与要求,从素养、知识和能力等方面说明培养方法.

关键词

人机物融合/计算机学科/新型计算/计算人才/培养目标/培养方法

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基金项目

国家自然科学基金(61572514)

湖南省自然科学基金(2023JJ30085)

湖南省教育厅重点项目(22A0599)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量28
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