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新工科背景下离散数学课程"案例+四层次实验"实践教学探索

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分析离散数学教学中存在的问题,提出"案例+四层次实验"实践教学模式,分别从案例教学设计和"四层次"实践教学两方面介绍具体教学过程,最后说明教学效果.

谭作文

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教学改革 离散数学 实践教学 多元化考核机制

江西省普通本科高等学校教学改革研究项目江西财经大学教育教学改革研究项目江西省自然科学基金重点项目

JXJG-23-4-32JG202203520232ACB202012

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
年,卷(期):2024.(3)
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