计算机教育2024，Issue(3) ：210-217.

新工科背景下行业知识图谱与大数据智能项目制毕业设计课程模式探索与实践

白丽瑞 罗才喜 王丰 杨斯博 李雪薇
计算机教育2024，Issue(3) ：210-217.
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新工科背景下行业知识图谱与大数据智能项目制毕业设计课程模式探索与实践

白丽瑞 1罗才喜 1王丰 1杨斯博 2李雪薇2
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作者信息

  • 1. 天津仁爱学院智算工程学院,天津 301636
  • 2. 天津大学智能与计算学部,天津 300072
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摘要

以行业知识图谱与大数据智能毕业设计课程为例提出集学科交叉、以学生为中心、产—教—研融合、全过程工程实践管理等特点于一体的项目制毕业设计课程模式,并对其实施的目标、特点、过程管理等教学模式进行总结,之后给出毕业设计案例,为项目制毕业设计模式进一步探索提供借鉴.

关键词

新工科/项目制/毕业设计课程/知识图谱与大数据智能

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基金项目

天津仁爱学院教学改革研究重点课题(JGZ2304)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量18
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