计算机教育2024，Issue(4) ：85-90.

面向专业核心能力培养的应用型高校计算机专业建设

荆蕾 张小峰 邱秀芹 范辉
计算机教育2024，Issue(4) ：85-90.
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面向专业核心能力培养的应用型高校计算机专业建设

荆蕾 1张小峰 2邱秀芹 3范辉4
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作者信息

  • 1. 烟台理工学院 信息工程学院,山东 烟台 264000
  • 2. 烟台理工学院 信息工程学院,山东 烟台 264000;鲁东大学 信息与电气工程学院,山东 烟台 264025
  • 3. 烟台理工学院 信息工程学院,山东 烟台 264000;烟台大学 计算机与控制学院,山东 烟台 264000
  • 4. 烟台理工学院 信息工程学院,山东 烟台 264000;山东工商学院 计算机科学与技术学院,山东 烟台 264000
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摘要

结合工程教育认证的标准及地方人才需求特点,概括"解决复杂工程问题"要求学生具备的专业核心能力,根据互联网招聘平台的统计数据分析地方产业对人才的需求,以产业需求为导向,以专业核心能力培养为目标,从重定位专业培养方向、调整课程体系、加强实践教学等方面入手,探讨计算机专业建设的途径与方法,以期对地方应用型高校相关专业的建设起借鉴作用.

关键词

计算机专业/专业核心能力/课程体系/实践教学

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基金项目

山东省教学改革重点项目(2022)(Z2022240)

烟台理工学院教学改革项目(2022)(2022JYB54)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量11
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