计算机教育2024，Issue(4) ：105-108.

面向计算机专业的可信人工智能教学设计

陈川 郑子彬 杨晶华 李晓丽
计算机教育2024，Issue(4) ：105-108.
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面向计算机专业的可信人工智能教学设计

陈川 1郑子彬 2杨晶华 1李晓丽1
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作者信息

  • 1. 中山大学 计算机学院,广东 广州 510006
  • 2. 中山大学 软件工程学院,广东 珠海 519000
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摘要

介绍可信人工智能的基本概念和技术,分析可信人工智能课程教学面临的问题,然后根据可信人工智能课程的现状,提出可信人工智能课程建设的具体措施,包括课堂讲授、专题研学、示范应用实践等,以培养更多的优秀人才,推动可信人工智能技术的发展.

关键词

可信人工智技术/教学设计/教学实践

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基金项目

国家自然科学基金(2022-2025)(62176269)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量7
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