计算机教育2024，Issue(5) ：1-8.

基于KT-SQEP的课程设计与课程建设——以"101计划"计算概论(计算机科学导论)课程为例

李雪 战德臣 聂兰顺 张丽杰
计算机教育2024，Issue(5) ：1-8.
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基于KT-SQEP的课程设计与课程建设——以"101计划"计算概论(计算机科学导论)课程为例

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作者信息

  • 1. 哈尔滨工业大学计算学部,黑龙江哈尔滨 150001
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摘要

在当今数字化教育快速发展的背景下,提出KT-SQEP的创新课程设计和构建方法,分析知识图谱在教育中的作用,介绍基于知识图谱的教学设计的特点,详细阐述KT-SQEP知识图谱的构建过程,最后,以"101计划"中的计算概论(计算机科学导论)课程为例,展示KT-SQEP知识图谱的实际应用.

关键词

KT-SQEP知识图谱/课程设计/课程建设/101计划/计算概论(计算机科学导论)

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出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量6
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