编译课程建设思路及成效

张莉 ¹蒋竞¹

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作者信息

1. 北京航空航天大学计算机学院,北京 100191
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摘要

为了满足国家对拔尖人才的需求,在"101计划"背景下,通过对编译课程展开调研分析,重新梳理课程内容,提出构建由基础篇、编译优化、自动生成、进阶4个部分组成的编译原理课程知识体系,具体阐述如何建设对应的知识图谱,如何编写核心知识点的启发式教学教案,如何设计分层次、跨平台的教材建设规划等,并说明建设实效.

关键词

编译课程/课程知识体系/拔尖人才培养/101计划

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出版年

2024

计算机教育

清华大学

计算机教育

影响因子：1.033

ISSN：1672-5913

参考文献量16

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