计算机教育2024,Issue(5) :118-122.

Al助力的数字化教育教学方法研究与实践

张宇超 薛筱茜 张一帆 刘巍 邝坚
计算机教育2024,Issue(5) :118-122.

Al助力的数字化教育教学方法研究与实践

张宇超 1薛筱茜 1张一帆 1刘巍 1邝坚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京邮电大学计算机学院(国家示范性软件学院),北京 100876
  • 折叠

摘要

针对教育数字化转型大背景,提出构建数字化教育新生态、创建优质教学新模式,通过重点探索基于数字化转型的教学思维新模式,重点探讨数字化教学模式下的教学能力提升方法以及数字化赋能的高校体育测考试的实践方法,介绍设计和开发学生体育测试智能评测系统的过程,为构建具有中国特色的高等教育数字化转型新范式贡献力量.

关键词

深度学习/数字化转型/教育教学/数字化教学平台/教学能力提升

引用本文复制引用

基金项目

北京邮电大学教育教学改革项目(2023)(2023YB14)

国家自然科学基金面上项目(62172054)

国家自然科学基金面上项目(62072047)

北京市科技新星计划(2023140)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
参考文献量8
段落导航相关论文