以效果为导向的Java Web课程思政探索

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中文摘要：针对课程思政存在的问题,依据Java Web课程的教学内容、应用背景以及企业招聘要求,提出以学生为中心、以效果为导向、知行合一的课程思政教学方法,具体阐述如何将知识传授、能力培养和价值塑造与学生的职业发展相结合,切实将课程思政做到实处,以达到课程思政内化于心、外化于行的教学效果.

作者：

余晓平、李志刚、高攀、刘雅辉

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作者单位：

石河子大学信息科学与技术学院,新疆石河子 832003

关键词：

Java Web 课程思政效果导向评价驱动

基金：

教育部产学合作协同育人项目兵团优秀青年教师人才专项

项目编号：

2018021570052018YQ18

出版年：

2024

计算机教育

清华大学

影响因子：1.033

ISSN：1672-5913

年,卷(期)：2024.(5)