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信息技术驱动下民航特色专业课程混合式教学改革

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针对传统课堂讲授无法解决有限学时内学生自主学习与个性发展需求的问题,围绕"目标分析、资源开发、活动设计、考核评价",提出民航特色专业课程混合式教学改革方案.以无线电导航原理与系统课程为例,具体阐述如何依据产出导向重构模块化教学内容,基于虚实结合技术构建立体化教学资源,并通过混合式教学改革成果分析说明教学改革的有效性,为一流课程建设提供参考.

张晓瑜、陈玖圣

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中国民航大学电子信息与自动化学院,天津 300300

混合式教学 信息技术 专业课程 教学设计

天津市教委社会科学研究重大项目中国交通教育研究会教育科学重大课题中国交通教育研究会教育科学重点课题

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2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
年,卷(期)：2024.(5)
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