计算机教育2024，Issue(5) ：216-220.

新工科背景下计算机网络技术类实验课程创新应用实践模式探索

余鹏 张淼 代光发
计算机教育2024，Issue(5) ：216-220.
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新工科背景下计算机网络技术类实验课程创新应用实践模式探索

余鹏 1张淼 1代光发2
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作者信息

  • 1. 中南民族大学信息化建设管理处,湖北武汉 430074
  • 2. 中南民族大学电子信息工程学院,湖北武汉 430074
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摘要

分析当前计算机网络技术类实验课程中面临的痛难点问题,在新工科背景下,提出一种"双师整合+实物教学+多学科融合+创新应用"的计算机网络技术类实验课程创新应用实践模式,以计算机网络实验课程为例,介绍创新应用实践过程,最后说明教学实践成效.

关键词

计算机网络技术类实验课程/实验课程体系改革/创新型开放实验模式

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基金项目

中南民族大学实验室研究项目(2023)(SYYJ2023016)

中南民族大学教研重点项目(JYZD21044)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量7
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