面向学生能力培养的课程形成性评价体系设计

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中文摘要：针对教学过程中形成性评价的应用问题,归纳总结课堂中常用的形成性评价方法和具体实施形式,以"嵌入式系统"课程为案例,设计基于累次训练的多维度综合的形成性评价方法,构建课程形成性评价体系,提出形成性评价需要具备的追溯机制、查重机制、个性指导和技术平台等关键要素,介绍教学实践范例并说明效果.

作者：

宁伟勋、周海芳、肖晓强、周竞文、吴荻、张军

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作者单位：

国防科技大学计算机学院,湖南长沙 410073

关键词：

能力培养形成性评价课程评价评价体系

基金：

国防科技大学教育教学研究课题国防科技大学本科和任职教育教学研究课题

项目编号：

U2019008U2022014

出版年：

2024

计算机教育

清华大学

影响因子：1.033

ISSN：1672-5913

年,卷(期)：2024.(6)