计算机教育2024，Issue(6) ：189-193.

游戏化教学模式的Linux系统课程改革

康长青 朱丽娟
计算机教育2024，Issue(6) ：189-193.
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游戏化教学模式的Linux系统课程改革

康长青 1朱丽娟2
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作者信息

  • 1. 湖北文理学院计算机工程学院,湖北襄阳 441053
  • 2. 湖北文理学院物理与电子工程学院,湖北襄阳 441053
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摘要

针对现有Linux课程教学存在的认知负荷过载、任务单调乏味和学生学习被动的现状,提出基于游戏化教学模式的课程改革思路,阐述游戏化教学的内涵和游戏化设计框架,介绍利用游戏化探究模式、游戏化练习模式和游戏化导学模式进行课程改革的详细做法,最后通过调查问卷说明教改效果.

关键词

游戏化/游戏化教学/Linux/游戏化探究/游戏化练习

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基金项目

湖北省教育科学规划2022年度重点课题(2022GA069)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量17
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