游戏化教学模式的Linux系统课程改革

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中文摘要：针对现有Linux课程教学存在的认知负荷过载、任务单调乏味和学生学习被动的现状,提出基于游戏化教学模式的课程改革思路,阐述游戏化教学的内涵和游戏化设计框架,介绍利用游戏化探究模式、游戏化练习模式和游戏化导学模式进行课程改革的详细做法,最后通过调查问卷说明教改效果.

作者：

康长青、朱丽娟

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作者单位：

湖北文理学院计算机工程学院,湖北襄阳 441053

湖北文理学院物理与电子工程学院,湖北襄阳 441053

关键词：

游戏化游戏化教学 Linux 游戏化探究游戏化练习

基金：

湖北省教育科学规划2022年度重点课题

项目编号：

2022GA069

出版年：

2024

计算机教育

清华大学

影响因子：1.033

ISSN：1672-5913

年,卷(期)：2024.(6)