计算机教育2024，Issue(7) ：98-102.

融合OBE-CDIO理念的实践课程考核模式探索

常德显 孙佳佳 朱远芳
计算机教育2024，Issue(7) ：98-102.
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融合OBE-CDIO理念的实践课程考核模式探索

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作者信息

  • 1. 信息工程大学密码工程学院,河南郑州 450000
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摘要

针对实践课程考核存在的考核内容不全面、考核方法单一、综合能力检验效果不佳等问题,提出有机融合OBE-CDIO理念,具体阐述如何以学生为中心设计"目标牵引、多元考评、能力检验"的实践课程考核模式,并以计算机网络工程实践课程考核为例,通过课程考核内容、考核方式、考核标准的设计与应用效果分析,验证该考核模式的有效性.

关键词

OBE/CDIO/实践课程/考核模式/计算机网络

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出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
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