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计算机教育
2024,
Issue
(7) :
129-133.
科产教多元融合协同的高校新工科建设育人模式
赵男男
林桂明
计算机教育
2024,
Issue
(7) :
129-133.
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科产教多元融合协同的高校新工科建设育人模式
赵男男
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林桂明
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作者信息
1.
广东海洋大学计算机科学与工程学院,广 东阳江 529500
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摘要
为了助力高校新工科建设,分析新工科与科产教的关系,提出高校科产教多元融合协同育人模式框架,阐述该育人模式的实践路径,结合广东海洋大学的具体实践,说明该育人模式的有效性.
关键词
新工科
/
科产教
/
多元融合
/
协同育人
/
计算机
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出版年
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子:
1.033
ISSN:
1672-5913
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