人工智能时代面向医学生的程序设计课程教学改革

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万方数据

中文摘要：随着大数据、人工智能技术的高速发展,为了提高医学生应用数据科学和技术解决医学实际问题的能力,针对Python程序设计课程教学现状、教学改革内容以及教学效果进行分析,提出"医工融合案例教学法+游戏化闯关任务驱动"的课程教学改革思路,通过总结课程建设经验和策略,为培养人工智能时代背景下复合型医学人才提供新的思路和方法.

作者：

刘盈、阎红灿、谷建涛、樊秋红

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作者单位：

华北理工大学理学院,河北唐山 063000

关键词：

Python程序设计医学生案例教学人工智能任务驱动教学

出版年：

2024

计算机教育

清华大学

计算机教育

影响因子：1.033

ISSN：1672-5913

年,卷(期)：2024.(7)