计算机教育2024，Issue(7) ：140-146.

人工智能时代面向医学生的程序设计课程教学改革

刘盈 阎红灿 谷建涛 樊秋红
计算机教育2024，Issue(7) ：140-146.
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人工智能时代面向医学生的程序设计课程教学改革

刘盈 1阎红灿 1谷建涛 1樊秋红1
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作者信息

  • 1. 华北理工大学理学院,河北唐山 063000
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摘要

随着大数据、人工智能技术的高速发展,为了提高医学生应用数据科学和技术解决医学实际问题的能力,针对Python程序设计课程教学现状、教学改革内容以及教学效果进行分析,提出"医工融合案例教学法+游戏化闯关任务驱动"的课程教学改革思路,通过总结课程建设经验和策略,为培养人工智能时代背景下复合型医学人才提供新的思路和方法.

关键词

Python程序设计/医学生/案例教学/人工智能/任务驱动教学

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出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
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