计算机教育2024，Issue(7) ：219-224.

智慧教育理念下中学校本课程探究式混合学习模式应用

王全蕊 邱亮烈
计算机教育2024，Issue(7) ：219-224.
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智慧教育理念下中学校本课程探究式混合学习模式应用

王全蕊 1邱亮烈2
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作者信息

  • 1. 河南科技学院计算机科学与技术学院,河南新乡 453003
  • 2. 河南省新县高级中学信息中心,河南信阳 465599
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摘要

针对智慧教育理念下的中学校本课程教学中存在的问题,提出探究式混合教学模式设计思路,介绍其在"揭秘我身边的操作系统"校本课程中的教学实施过程,最后通过问卷调查说明教学效果和应用价值.

关键词

智慧教育/校本课程/探究式/混合学习/操作系统

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出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
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