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基于任务驱动的网络空间导论课程教学改革
基于任务驱动的网络空间导论课程教学改革
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万方数据
中文摘要：
针对网络空间导论课程传统教学模式存在的痛点,结合该课程的教学内容与特点,提出基于任务驱动的混合教学模式,重点从课程内容设计、在线课程资源建设、教学过程设计3方面阐述教学改革的方案和实践,并通过学生成绩分析说明该混合教学模式有效培养了学生积极的学习态度与自主学习能力,显著提升了教学效果.
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作者：
杨沙沙、马文静、吴建军、周家庆
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作者单位：
浙江师范大学行知学院工学院,浙江 金华 321004
关键词：
网络空间导论
任务驱动
做中学
网络空间安全
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
1
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