计算机教育2024，Issue(8) ：146-150.

图像处理课程的双语教学模式探索

蔡子赟 高伟龙
计算机教育2024，Issue(8) ：146-150.
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图像处理课程的双语教学模式探索

蔡子赟 1高伟龙1
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作者信息

  • 1. 南京邮电大学 自动化学院,江苏 南京 210023
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摘要

分析人工智能专业本科生图像处理课程双语教学当前存在的问题,提出一种综合的双语教学模式,根据图像处理课程的特点,从教学准备、教学内容、教学方法、实验设计等方面探讨本科生双语教学的具体实施方案,阐述对图像处理课堂教学与实验教学的研究与探索;最后结合教学考核结果及教学评价说明教学实施效果,并进行教学反思.

关键词

图像处理/人工智能/双语课程建设/课程思政/协同育人

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基金项目

教育部"春晖计划"合作项目(202201421)

国家自然科学基金青年项目(62006127)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
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