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人工智能"U型课堂"教学初探
人工智能"U型课堂"教学初探
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中文摘要：
为了使高职学生具备人工智能的思维和视野,能主动运用人工智能的方法和技术来分析解决本专业、本行业的应用问题,提出人工智能"U型课堂"教学模式,从还原与下沉、体验与探究、反思与上浮3个阶段介绍"U型课堂"教学过程,说明"U型课堂"带来的启示.
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作者：
周利荣
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作者单位：
衢州职业技术学院信息工程学院,浙江 衢州 324000
关键词：
"U型课堂"
深度学习
深度教学
人工智能
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
4
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