计算机教育2024,Issue(9) :28-32.

大语言模型技术融入数据库课程的教学探索

王晓玲 岳文静 王昊奋 徐飞
计算机教育2024,Issue(9) :28-32.

大语言模型技术融入数据库课程的教学探索

王晓玲 1岳文静 1王昊奋 2徐飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华东师范大学计算机科学与技术学院,上海 200062
  • 2. 同济大学设计创意学院,上海 200092
  • 折叠

摘要

针对目前数据库课程知识引入前沿技术不足,课程的实践项目无法满足培养实践性人才的问题,提出在数据库课程中引入大语言模型技术的教学方式,分析大语言模型技术融入数据库课程的教学目标和挑战,给出教学设计框架,介绍具体的教学设计和实施,最后说明课程教学效果.

关键词

大语言模型技术/数据库课程/前沿技术/教学设计/教学计划

引用本文复制引用

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
段落导航相关论文