国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
计算机教育
2024,
Issue
(9) :
127-131,136.
基于OBE-CDIO理念的Python语言程序设计课程教学探索
王海军
金涛
张晓娇
王慧
计算机教育
2024,
Issue
(9) :
127-131,136.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
基于OBE-CDIO理念的Python语言程序设计课程教学探索
王海军
1
金涛
1
张晓娇
1
王慧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
鄂尔多斯应用技术学院数学与计算机工程系,内蒙古鄂尔多斯 017000
折叠
摘要
针对传统应用型人才培养中Python语言程序设计课程教学过程中存在的学习被动、教学效率低的问题,提出基于OBE-CDIO理念的Python语言程序设计课程教学模式,并给出详细的教学重构过程,旨在为现有的应用型人才培养过程中的Python程序设计课程教学建设提供参考.
关键词
OBE理念
/
CDIO教育模式
/
Python语言
/
程序设计
引用本文
复制引用
出版年
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子:
1.033
ISSN:
1672-5913
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果