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面向解决复杂工程问题能力培养的嵌入式系统教学改革探索

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在分析嵌入式系统发展趋势的基础上,分析嵌入式系统硬件结构和软件生态的变化对课程教学改革带来的挑战,从培养学生解决复杂工程问题能力的要求出发,提出通过优化课程教学内容、改进实践教学方法、开展综合实训等手段提升嵌入式系统课程的教学质量.

梁晶、吴银琴、陈锟

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武汉纺织大学计算机与人工智能学院,湖北武汉 430200

中南民族大学电子信息工程学院,湖北武汉 430074

嵌入式系统 复杂工程问题 实践教学 综合实训 能力培养

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
年,卷(期):2024.(9)