国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于"GOLD原则"的金课教学法研究与实践——以离散数学课程为例
基于"GOLD原则"的金课教学法研究与实践——以离散数学课程为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
针对目前金课教学存在的问题,提出基于"GOLD原则"的金课教学法,从目标(Goal)、选项(Option)、领导(Leading)、展示(Display)4个步骤具体阐述,以离散数学课堂为例介绍基于"GOLD原则"的金课教学法的教学过程,说明教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孙丽梅、栾方军、董洁
展开 >
作者单位:
沈阳建筑大学计算机科学与工程学院,辽宁沈阳 110168
沈阳建筑大学电气与控制工程学院,辽宁沈阳 110168
关键词:
GOLD原则
金课
教学实践
离散数学
出版年:
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子:
1.033
ISSN:
1672-5913
年,卷(期):
2024.
(9)