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面向专业导论课的"半翻转"式教学改革

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针对目前专业导论课中存在的教学形式单一、课程内容杂多、学生基础匮乏等教学实际问题,分析物联网导论课程的教学现状,提出以课前知识点划分、课中兴趣驱动式教学和课后半翻转式辅导为特色的"半翻转"式教学改革观点,介绍具体教学设计和实践过程,最后说明教学改革成效.

邢月秀、谢仁杰、王凯、朱云霞

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南京邮电大学物联网学院,江苏南京 210023

专业导论课 "半翻转"式教学 物联网导论 知识点划分 兴趣驱动

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
年,卷(期):2024.(10)