国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
操作系统原理课程思政实施的有效路径和模式探索
操作系统原理课程思政实施的有效路径和模式探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
针对专业课程思政存在的"硬融入""表面化""两张皮"等现象,分析操作系统原理课程的特点,提出将思政能力与课程内容、思政目标与知识目标、思政元素与思政切入点深度融合的有效路径,并以"进程同步与互斥"知识点为例,探讨思政元素有机融入思政切入点的模式.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
武光明、韩益亮
展开 >
作者单位：
武警工程大学密码与信息安全保密武警部队重点实验室,陕西西安 710086
关键词：
操作系统原理
课程思政
"五纵五横"特点
思政元素
思政切入点
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(10)
万方数据
维普
