计算机教育2024，Issue(11) ：32-35,41.

计算机专业"T"型人才培养模式探索

杜金莲 金雪云 杜晓林
计算机教育2024，Issue(11) ：32-35,41.
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  • 万方数据

计算机专业"T"型人才培养模式探索

杜金莲 1金雪云 1杜晓林1
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作者信息

  • 1. 北京工业大学信息学部,北京 100124
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摘要

分析当前计算机专业人才的社会需求,在明确专业定位和建设理念的基础上,提出计算机专业"T"型人才模型,以北京工业大学计算机专业为例,从课程体系建设、产学协同育人、研学融合育人、教学方法改革方面介绍"T"型人才培养实践,最后说明人才培养成效.

关键词

计算机专业/"T"型人才/开放式课程体系/产学协同育人/产学融合

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出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
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