计算机教育2024，Issue(11) ：65-69.

JS脚本程序设计课程思政教学创新实践

胡玮芳 李忠明 陆慧娟
计算机教育2024，Issue(11) ：65-69.
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JS脚本程序设计课程思政教学创新实践

胡玮芳 1李忠明 1陆慧娟2
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作者信息

  • 1. 绍兴职业技术学院信息工程学院,浙江绍兴 312000
  • 2. 中国计量大学信息工程学院,浙江 杭州 310018
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摘要

针对传统编程语言课程重技术传授,轻价值引领,忽视实践应用和创新能力培养的现状,基于JS脚本程序设计课程定位和教学目标,分析学情,探讨课程教学创新需要解决的重点问题,提出教学创新理念和思路,从教学模式改革、教学内容重构、教学活动组织、教学评价多元化几方面介绍课程思政教学创新实践,最后说明教学效果.

关键词

JS脚本程序设计/课程思政/教学设计/融合与实践

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出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
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