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翻转课堂在软件类课程实践教学中的应用

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针对软件类课程实践教学特点,以培养学生创新实践能力为目标,提出课前完成实践教学任务、课中开展实践内化与任务完善、课后进行实践总结的三阶段翻转课堂实践教学模式,并以头歌实践教学平台为依托,介绍该模式在软件类课程实践教学中的应用,最后说明教学效果.

张其亮、王爱春、杜晓明

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江苏科技大学电气与信息工程学院,江苏张家港 215600

翻转课堂 实践教学 实践能力

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
年,卷(期):2024.(11)