国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
计算机教育
2024,
Issue
(12) :
70-74.
计算机系统结构课程思政教学设计与实践
邓倩妮
孔令和
林新华
计算机教育
2024,
Issue
(12) :
70-74.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
计算机系统结构课程思政教学设计与实践
邓倩妮
1
孔令和
1
林新华
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海交通大学电子信息与电气工程学院,上海 200240
2.
上海交通大学网络信息中心,上海 200240
折叠
摘要
为推进专业课程与思政教学相融合,基于计算机专业本科核心课程计算机系统结构的教学特点,提出遵循知识与价值、开放与自主、个人与国家、道德与才能"四个统一"的课程思政育人切入点,介绍课程思政的总体教学设计和建设过程,最后说明教学效果.
关键词
课程思政
/
计算机系统结构
/
教学设计
/
思政案例
引用本文
复制引用
出版年
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子:
1.033
ISSN:
1672-5913
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果