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计算机系统结构课程思政教学设计与实践

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为推进专业课程与思政教学相融合,基于计算机专业本科核心课程计算机系统结构的教学特点,提出遵循知识与价值、开放与自主、个人与国家、道德与才能"四个统一"的课程思政育人切入点,介绍课程思政的总体教学设计和建设过程,最后说明教学效果.

邓倩妮、孔令和、林新华

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上海交通大学电子信息与电气工程学院,上海 200240

上海交通大学网络信息中心,上海 200240

课程思政 计算机系统结构 教学设计 思政案例

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
年,卷(期):2024.(12)