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基于ADDIE模型的人工智能课程思政教学设计与实践
基于ADDIE模型的人工智能课程思政教学设计与实践
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万方数据
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中文摘要：
为了实现知识教育与价值观教育融合统一,促进"课程"与"思政"同向同行,将思政元素更好地融入人工智能课程,提出基于ADDIE模型的课程思政教学设计思路,以人工智能概论章节教学为例,从分析、设计、开发、实施、评价5个环节介绍课程思政实施过程,最后通过教学评价反馈说明教学实践效果.
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作者：
王凯欣、张新朝、石丽娟
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作者单位：
郑州科技学院大数据与人工智能学院,河南郑州 450000
关键词：
ADDIE模型
人工智能
课程思政
教学设计
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(12)
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