国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
面向个性化编程能力培养的Python教学模式探索
面向个性化编程能力培养的Python教学模式探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
针对程序设计课程的教学过程中存在的问题,提出程序设计语言个性化学习的教学模式,以Python程序设计课程为例,从学生画像构建、基于学生画像的教学设计、教师精准介入几方面介绍教学活动实施过程,最后通过调查数据说明教学实施效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
范茜莹、姚琳、崔晓龙
展开 >
作者单位：
北京科技大学计算机与通信工程学院,北京 100083
关键词：
Python程序设计
个性化教学
学生画像
探索式机器学习
精准介入
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(12)
万方数据
维普
