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"新农科"背景下农林院校数据结构"13231"课程建设
"新农科"背景下农林院校数据结构"13231"课程建设
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万方数据
中文摘要：
基于"新农科"背景下创新型应用人才培养的要求,提出"13231"课程建设模型,以数据结构课程为例,介绍基于BOPPPS教学模式的课堂教学过程,通过学生综合成绩评价体系测评结果说明课程教学效果.
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作者：
彭莹琼、李越千、邓泓
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作者单位：
江西农业大学软件学院,江西南昌 330045
关键词：
新农科
BOPPPS
教学模式
数据结构
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(12)
万方数据
