计算机科学2003，Vol.30Issue(9) ：183-184.

论对象程序设计同构化教学教改与教育创新

On Isomorphized Teaching Reform and Blazing New Trails of Education for Objectized Program Design

周启海
计算机科学2003，Vol.30Issue(9) ：183-184.
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论对象程序设计同构化教学教改与教育创新

On Isomorphized Teaching Reform and Blazing New Trails of Education for Objectized Program Design

周启海1
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作者信息

  • 1. 西南财经大学,成都,610074
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基金项目

教育部科学技术研究项目(DIA010319)

西南财经大学校科研和教改项目(02K05)

出版年

2003
计算机科学
重庆西南信息有限公司（原科技部西南信息中心）

计算机科学

CSTPCDCSCD北大核心
影响因子：0.944
ISSN：1002-137X
被引量5
参考文献量1
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