新时代军校教员关键能力构成及培养

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：为提升新时代军校教员专业能力,在分析新时代军事教育方针对军校教员能力要求的基础上,借鉴一般教师核心能力构成,构建包含政治能力、社会能力、学员能力、学科能力和教学能力等5个方面共16个支撑点的军校教员核心能力基本框架;在教学反思、行动研究和校本培训3种典型途径的基础上,提出教员主动作为、学校因势利导、立足行动研究、拓展专业发展广度和深度的教员关键能力培养路径.

外文标题：Composition and Cultivation of Military Academy Teachers' Key Ability in New Era

作者：

杨安良、王学生、赵丛丛

展开 >

作者单位：

海军航空大学航空基础学院,山东烟台264001

关键词：

教员能力构成教员能力培养军校教员

出版年：

2021

DOI：

10.16807/j.cnki.12-1372/e.2021.03.015