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军事交通学院学报
2021,
Vol.
23
Issue
(3) :
76-80.
DOI:
10.16807/j.cnki.12-1372/e.2021.03.015
新时代军校教员关键能力构成及培养
Composition and Cultivation of Military Academy Teachers' Key Ability in New Era
杨安良
王学生
赵丛丛
军事交通学院学报
2021,
Vol.
23
Issue
(3) :
76-80.
DOI:
10.16807/j.cnki.12-1372/e.2021.03.015
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新时代军校教员关键能力构成及培养
Composition and Cultivation of Military Academy Teachers' Key Ability in New Era
杨安良
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王学生
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赵丛丛
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作者信息
1.
海军航空大学航空基础学院,山东烟台264001
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摘要
为提升新时代军校教员专业能力,在分析新时代军事教育方针对军校教员能力要求的基础上,借鉴一般教师核心能力构成,构建包含政治能力、社会能力、学员能力、学科能力和教学能力等5个方面共16个支撑点的军校教员核心能力基本框架;在教学反思、行动研究和校本培训3种典型途径的基础上,提出教员主动作为、学校因势利导、立足行动研究、拓展专业发展广度和深度的教员关键能力培养路径.
关键词
教员能力构成
/
教员能力培养
/
军校教员
引用本文
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出版年
2021
军事交通学院学报
军事交通学院
军事交通学院学报
影响因子:
0.099
ISSN:
1674-2192
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被引量
1
参考文献量
7
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