江苏教育2025,Issue(29) :7-11.

新时代乡村教育高质量发展的核心内涵与路向突破

陈权 施泽娴 郦翔伟
江苏教育2025,Issue(29) :7-11.

新时代乡村教育高质量发展的核心内涵与路向突破

陈权 1施泽娴 2郦翔伟3
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作者信息

  • 1. 江苏大学(江苏镇江,212013)教师教育学院智慧教育研究中心
  • 2. 江苏省昆山高新区姜巷小学(江苏昆山,215300)党支部
  • 3. 江苏省丹阳市教师发展中心(江苏丹阳,212028)党政办
  • 折叠

摘要

随着乡村振兴战略的深入实施以及乡村人口结构的改变,乡村教育高质量发展正面临前所未有的系统性挑战.新时代乡村教育高质量发展的核心内涵需要被重新定义,乡村教育要因事而化、因时而进、因势而新,聚焦核心痛点、打破常规思维、整合多方资源,在理念、模式、机制等方面不断创新,这样才能真正走出一条具有中国特色、符合乡村实际的高质量发展新路.

关键词

乡村教育/高质量发展/创新

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出版年

2025
江苏教育
江苏教育报刊总社

江苏教育

影响因子:0.124
ISSN:1005-6009
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