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融合翻转课堂的文献检索课自主授课教学体系构建

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新的信息环境对大学生的信息素养能力提出了新的要求，文献检索课应以提高学生的信息获取、利用、 判断以及分析问题和解决问题的能力为目标。本文以翻转课堂和手机微信雨课堂平台，积极探索学生自主授课模式，学生直接课堂教学，让学生体验"教"中"学"，从"被动接受"到"主动探索"。通过自主教学与翻转课堂的实践进一步提升学生的自学能力、 表达能力、 设计能力和创造能力。
Construction on the Autonomous Teaching System of Literature Retrieval Course Based on Flipped Classroom

蒋德凤、曹红兵、郑羡、樊利勤、邓桂英、谭春

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广西大学图书馆

自主授课 翻转课堂 文献检索课 自主学习

2018年CALIS农学中心研究项目

2018017

2018

农业网络信息
中国农业科学院农业信息研究所

农业网络信息

影响因子：0.348
ISSN：1672-6251
年,卷(期)：2018.(6)
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