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教育制度内“潜规则”控制策略浅析
教育制度内“潜规则”控制策略浅析
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中文摘要:
教育制度主要包括教育组织机构、教育法律法规和教育过程中存在的潜在规则.信息社会中教育组织机构需要重新定位和相应调整;教育法律法规需要面对新的制定和执行环境;学校需要重新审视其内部各种规则的变迁.
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作者:
范波、胡之骐
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作者单位:
重庆师范大学经济与管理学院
重庆师范大学教育科学学院
关键词:
信息社会
教育制度
网络技术
潜规则
出版年:
2012
江苏科技信息(学术研究)
江苏省科学技术情报研究所
江苏科技信息(学术研究)
ISSN:
1004-7530
年,卷(期):
2012.
(6)
参考文献量
4