金色年华(教学参考)2013，Issue(1) ：102-102.

信息技术与中学课堂教学整合的实践与思考

李云祥 陈菁华
金色年华(教学参考)2013，Issue(1) ：102-102.
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信息技术与中学课堂教学整合的实践与思考

李云祥 1陈菁华2
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作者信息

  • 1. 安丘市青云学府
  • 2. 安丘市东埠中学，山东 安丘 262100
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摘要

本文从信息技术与中学课堂教学整合的视角出发，重新审视学科，指出：“整合”是一场面向未来而又立足于现在的教学改革。信息技术与中学课堂教学的整合，就是把各种信息技术手段完美地融合到中学学科教学中，力求把教学中许多该做却难以做好的事情真正做好，让过去一切宝贵成果得到更好的继承发展，并真正实现共享。文章还以实践为例，详细说明怎样开展信息技术与中学教学整合的实验。

关键词

课堂教学整合/资源优化共享

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量3
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