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金色年华(教学参考)
2013,
Issue
(2) :
56-56,59.
把脉历史新课程教学的切入点
阳利
金色年华(教学参考)
2013,
Issue
(2) :
56-56,59.
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来源:
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把脉历史新课程教学的切入点
阳利
1
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作者信息
1.
四川省遂宁四中,四川 遂宁 629000
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摘要
理解和掌握新课程历史教学的切入点是初中历史教师走进新课程的关键,也可以说是衡量一位历史教师教技高超与否的关键。
关键词
新课程
/
新理念
/
历史教学切入点
引用本文
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出版年
2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会
金色年华(教学参考)
ISSN:
1003-3599
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