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金色年华(教学参考)
2013,
Issue
(2) :
105-105.
浅谈小学语文作文教学
张革红
金色年华(教学参考)
2013,
Issue
(2) :
105-105.
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来源:
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浅谈小学语文作文教学
张革红
1
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作者信息
1.
安丘市实验小学,山东 安丘 262100
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摘要
立足于学生的个性心理差异,对学生进行作文教学;立足于学生的身心特点,通过写童话培养学生的想象力;立足于学生的生活经验,对学生开展作文教学。
关键词
个性心理差异
/
想象力
/
参与生活
引用本文
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出版年
2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会
金色年华(教学参考)
ISSN:
1003-3599
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被引量
8
参考文献量
2
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