金色年华(教学参考)2013，Issue(3) ：81-81,82.

中学历史课堂人文精神缺失及解决途径

赵正堂
金色年华(教学参考)2013，Issue(3) ：81-81,82.
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中学历史课堂人文精神缺失及解决途径

赵正堂1
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作者信息

  • 1. 河南省鹿邑县宋河酒厂职工子弟学校，河南 鹿邑 477200
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摘要

激烈的市场竞争导致了人们对基础学科的实用主义评判，人们对基础教育的功利色彩愈加明显，历史学科中的人文精神常被忽略。本文首先论述了中学历史课堂中人文精神的重要性，揭示了目前我国中学历史教学中存在的忽视人文教育的问题，最后提出了一些解决该问题的对策。

关键词

中学历史/人文精神/培养途径/对策研究

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量2
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