金色年华(教学参考)2013，Issue(3) ：140-140,141.

历史插图教学的尝试

高勇
金色年华(教学参考)2013，Issue(3) ：140-140,141.
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历史插图教学的尝试

高勇1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县南安中学，甘肃 陇西 748100
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摘要

历史的插图教学是历史直观教学的重要组成部分，它主要是通过课本的插图和教师搜集或制作的图、画进行教学。由于历史的过去性这个特点，施教者应该使学生有历史的感觉、历史的形象，使“过去”能在学生观念中明显地再现。插图教学就是运用图、画的形象性的特点，使学生系统、具体地感觉到历史的现象，从而形成历史观念。这个观念再现得越显著，他们对史实理解得就越深刻、越正确。

关键词

课堂教学/历史事件/插图教学/八种教法

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
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