金色年华(教学参考)2013，Issue(3) ：163-163,156.

提高小学数学教学有效性策略分析

包娟
金色年华(教学参考)2013，Issue(3) ：163-163,156.
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提高小学数学教学有效性策略分析

包娟1
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作者信息

  • 1. 安康市汉滨区江北中渡小学，陕西 安康 725000
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摘要

《小学数学课程标准》指出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，引导他们进行自主学习与小组探究，以此获得广泛的数学活动经验。”培养学生的解题能力是数学教育的重要内容，如何在课堂上开展行之有效的教学活动值得每一位教师深思。

关键词

小学数学/教学方法

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量1
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