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- 1. 辽宁冶金职业技术学院，辽宁 本溪 117000
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摘要
素质教育的目的是提高学生的基本素质，注重开发学生的潜力，促使学生在德、智、体等方面全面发展。高中生物学教学对学生素质的全面提高，有着其它学科不可替代的作用。应充分利用生物学知识的文化和教育价值，积极探讨生物学知识与素质教育的最佳结合点，以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。本文从四个方面阐述了高中生物教学如何体现素质教育的要求：提高师资水平，开展模型建构，渗透STS教育，加强学科交叉。
关键词
生物教学/素质教育/模型建构/STS教育/学科交叉引用本文复制引用
出版年
2013
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