金色年华(教学参考)2013，Issue(5) ：12-12,13.

对英语课堂教学有效性的思考

封育新
金色年华(教学参考)2013，Issue(5) ：12-12,13.
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对英语课堂教学有效性的思考

封育新1
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作者信息

  • 1. 廊坊卫生职业学院 涉外教研室，河北 廊坊 065000
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摘要

课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学，让课堂40分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力，使学生真正成为学习的主人，这是广大教育工作者不懈追求的目标。本文剖析了英语教与学的现状，提出了一些提高英语课堂教学有效性的实践策略。

关键词

课堂教学/英语/有效性

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量2
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