金色年华(教学参考)2013，Issue(5) ：67-67.

浅议高中生物教学新模式的转变

刘晓艳
金色年华(教学参考)2013，Issue(5) ：67-67.
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浅议高中生物教学新模式的转变

刘晓艳1
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作者信息

  • 1. 安丘市第二中学，山东 安丘 262100
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摘要

作为高中教学的重要组成部分的生物学科，是一门实验性学科，在如今却处于尴尬的地位。部分学校认为生物是“副科”，对于教学的重视程度不够，导致学生对于生物学科的兴趣不高，教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境，调动学生学习生物的积极性，培养他们的多元化能力，已经成为生物教学工作者的一大挑战。

关键词

教学质量/教学模式/多元化能力

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量2
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